【摘 要】
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班主任和学生是班级教育活动中矛盾统一体的两个方面,彼此间既相互依存、相互制约,又相互促进。班主任将学生作为教育活动的出发点和归宿,将主动权交给学生,充分发挥学生的主
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班主任和学生是班级教育活动中矛盾统一体的两个方面,彼此间既相互依存、相互制约,又相互促进。班主任将学生作为教育活动的出发点和归宿,将主动权交给学生,充分发挥学生的主体性和主动性,在班级管理中可以起到事半功倍的效果。
The class teacher and students are two aspects of the contradictory unity in the class education activities. They are interdependent, mutually restrictive and mutually reinforcing. The class teacher takes the student as the starting point and end result of the educational activity, gives the initiative to the student, gives full play to the students’ subjectivity and initiative, and can play a multiplier effect in class management.
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