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摘要：学生学习数学的情况需要通过诸多方面的综合分析才能真实地反应，本文试用RSR法来综合评价学生学习数学的情况。
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RSR法用于学生学习数学情况的综合评价
【摘 要】
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摘要：学生学习数学的情况需要通过诸多方面的综合分析才能真实地反应，本文试用RSR法来综合评价学生学习数学的情况。 关键詞：RSR法；数学学习；综合评价 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）11-0146-03 数学是一个有机整体，只有通过诸多方面的综合分析才能真实地反映学生学习数学的掌握情况。寻找客观、可行、定量、准确的综合评价方法是当前较为活跃
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年41期
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