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<正>新课改以后,许多有关历史性题材的教学内容被纳入到品德课程当中,要求学生通过学习,对中国历史和世界历史有一定的了解,从而培养学生的爱国热情、国际意识,并形成良好的道德品质。这些历史内容并不是按历史学科知识的逻辑顺序编写
构建历史与现实的对话平台 彰显品德与社会的独特魅力——小学品德与社会历史题材有效教学初探
【摘 要】
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<正>新课改以后,许多有关历史性题材的教学内容被纳入到品德课程当中,要求学生通过学习,对中国历史和世界历史有一定的了解,从而培养学生的爱国热情、国际意识,并形成良好的
【机 构】
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浙江慈溪市新浦镇中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2011年13期
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