思维导图在中学信息技术教学中的应用浅析

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本文通过文献资料法结合逻辑分析法对思维导图在信息技术教学中的应用的重要意义进行一系列的剖析,并针对具体现状,提出思维导图在中学信息技术教学中的应用方法,以供教学人员参考。 This article analyzes the significance of the use of mind maps in information technology teaching through literature and logical analysis methods, and proposes the application of mind mapping in the teaching of information technology in middle schools for specific situations. Teaching staff reference.
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