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本研究从我国大学教学工作评估的现实出发，对评估中的博弈现象进行分析。以博弈论的概念、基本假设和要素为依托，构建起研究的基本框架，并据此对我国大学教学工作评估中的博弈行为从评估机构内部的博弈、评估机构与大学的博弈、大学内部的博弈、大学之间的博弈等方面进行了分别分析和综合分析。
我国大学教学工作评估的博弈分析
【摘 要】
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本研究从我国大学教学工作评估的现实出发，对评估中的博弈现象进行分析。以博弈论的概念、基本假设和要素为依托，构建起研究的基本框架，并据此对我国大学教学工作评估中的博弈行
【机 构】
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湖南广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年7期
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