培养良好的数学学习习惯有助于提高教学质量

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伟大思想家孔子说:“少成若天性,习惯如自然.”这句话告诉我们小时候养成的习惯,会像人的天性一样自然、坚固,甚至会变成你的天性,以至于以后所取得的成功,创造的奇迹,很多方面都是小时候形成的习惯所支撑的.习惯在不知不觉中养成,经年累月的影响着我们的品德,暴露出我们的本性,左右着我们的成败.教育就是养成习惯,作为小学教师应教书育人双管齐下,更注重帮助学生从小养成良好的生活习惯和学习习惯,所以在小学阶段,我认为应先实施习惯教育,它高于一切其他教育.经过二十年的数学教学实践,我发现养成好的数学习惯不仅能增强学生学习数学的兴趣,提高学生的学习效率,而且还能间接提高教师的教学质量.所以,小学数学教师应重视培养学生养成良好的数学学习习惯.小学阶段教师要培养学生养成认真倾听、认真读题、认真思考、认真计算、认真书写、认真检查等数学学习的好习惯.
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