【摘 要】
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现在的高职韩语教学课堂,教学方法真是百花齐放,精彩纷呈。但是,当我们冷静下来,许多课在＂精彩＂之后却缺少了实效。一堂课45分钟,如果不能好好利用,好好的安排,只能是浪费时间
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现在的高职韩语教学课堂,教学方法真是百花齐放,精彩纷呈。但是,当我们冷静下来,许多课在＂精彩＂之后却缺少了实效。一堂课45分钟,如果不能好好利用,好好的安排,只能是浪费时间。在平时的上课中,教师常常会遇到这样的情形。一堂课下来总觉得时间不够用,既要抓单词,训练篇章,还要拓展训练。忙得很,最后只能蜻蜓点水,面面俱到的结果却是什么知识点都训练不到,效果差得可怜。我们平时总会担心学生这样不懂,那样不懂,一节课都是老师在讲,留给学生思考、讨论、练习的时间很少。总之最后老师讲的辛苦,学生听的辛苦,却没有效果。因此,
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