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随着信息技术的快速发展,社会各界对科技创新型人才的需求也在日益加大。相对于传统过多侧重于学生专业知识能力培养的教学理念,新课标要求教育工作者注重学生综合素质的培养。因此创客教育理念也应运而生,基于创客教育理念下的小学信息技术教学也面临新的挑战。
基于创客教育理念的小学机器人教学探究
【摘 要】
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随着信息技术的快速发展,社会各界对科技创新型人才的需求也在日益加大。相对于传统过多侧重于学生专业知识能力培养的教学理念,新课标要求教育工作者注重学生综合素质的培养
【机 构】
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江苏省常州市卜弋小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2019年17期
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