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物理教学的创新关键在于活化概念，培养抽象思维能力；穿插置疑，训练发散思维能力；颠倒时空，发展逆向思维能力；超越常规，提高求异思维能力；学会“互译”，增强识图思维能力。最终达到培养学生的创新意识、创造思维和创新能力的目的。
物理教学方法的探究
【摘 要】
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物理教学的创新关键在于活化概念，培养抽象思维能力；穿插置疑，训练发散思维能力；颠倒时空，发展逆向思维能力；超越常规，提高求异思维能力；学会“互译”，增强识图思维能力。最终达到培养
【机 构】
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河北省怀安县柴沟堡第一中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年3期
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