摘要：大学生社团是第二课堂教育的重要组成部分。各高校学生社团众多，但在快速发展中也出现了一些问题。本文分析、总结了大学生社团建设中问题存在的原因。
　　关键词：大学生社团；问题；原因
　　一、多元文化的影响
　　随着经济全球化和互联网的普及，各类文化之间的交流日益频繁。特别是互联网的发展，学生通过网络能够了解更为多元的文化，继而产生浓厚的兴趣。当爱好者人数达到一定的程度，社团就由此而生。在调查中，笔者发现，有很多高校都有如动漫、古风、文学、音乐、天文、军事、轮滑等主题的社团，这些都是学生兴趣爱好的表现。但是另一方面，部分社团却与学生的学业发展与人格造就无关。有些学生在加入社团后，甚至玩物丧志，这与参加社团的初衷是完全相悖的。还有的学生在选择社团时，没有结合自身的发展情况，仅凭兴趣爱好，结果出現加入十几个社团的情况，没有考虑过社团活动与自己的学习是否冲突，更没有考虑过这些社团是否真正有利于自己的专业学习和人格造就。因而部分学生在之后的大学生活中，要么因为过多的社团活动影响了学业；要么因为没有真正参与社团活动，使自己的能力未能得到提升。
　　二、缺乏系统、有效的管理
　　1.社团缺乏有效的规章制度。在调查中笔者发现，在校园中成立社团的手续相对简单。一些学生一时兴起建立了社团，但社团建设缺乏长期规划。另外，对于学校而言，学校社团也缺乏管理与指导。笔者在调查中发现，虽然高校社团数量众多，但真正创办出有影响力的品牌社团却是凤毛麟角，存在着社团重复建设的情况。如在某高校中，全校共有36个学生社团，但是仅英语类社团就有3个，文学社团9个，基本上每个院系都有1个文学类社团，英语和文学两类社团占全校社团的1/3。这导致社团建设缺乏特色，管理混乱，极大地浪费了教学资源。
　　2.经费不足。社团的经费来源有以下几种：一部分社团通过挂靠院系的支持获得活动经费；一部分社团是通过挂靠学工部、校团委获得经费；一部分是没有经费支持的，只能通过商业赞助；还有一部分由成员缴纳社费，作为社团的活动经费。由于经费问题，部分社团经费不足，造成了社团活动无意义、无特色、层次低、商业性强等现象。再加上学校管理、指导不到位，部分社团甚至成了“僵尸社团”，仅在纳新时举办活动，社团名存实亡。
　　3.未充分发挥第二课堂的育人作用。大学生社团是第二课堂教育的重要组成部分，各高校应切实结合人才培养方案，使社团着手为学生的学业发展和人格造就服务。但笔者调查发现，许多社团活动无法长期坚持下去，许多活动无特色、无意义，甚至占用学生的上课时间，未能有效发挥社团的育人作用。
　　三、指导教师未能较好发挥作用
　　指导教师一般都担负着行政或教学工作，日常工作繁忙，无法参与社团的日常管理与活动策划，指导效果并不理想。有的社团的指导教师在社团换届后未能及时与社团负责人联系沟通，导致指导关系中断；还有的指导教师并不具备指导社团的专业能力。
　　四、社团学生干部管理经验与能力不足
　　社团学生干部基本上未经过严格、系统的培训。因此，在社团管理中，社团干部的管理能力相对薄弱。由于社团成员来自不同院系和年级，所以管理难度加大，导致许多社团在日常管理及活动举办中出现了混乱局面，影响到了社团的口碑及凝聚力。另外，高校相关部门未能从宏观上把握和规划学校的社团建设问题，没有发展思路以及制度和设施的保障，使社团的建立与发展无法与学校的发展目标、人才培养方案相关联，导致目前高校学生社团发展存在问题。
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