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批改作业是教学中不可缺少的环节，它是教师和学生之间无声的“对话”，通过这种“对话”，教师可以从中得到教与学的信息反馈。如何使我们的付出获得相应的价值，真正为学生的学习服务，就需要教师密切关注学生的“作业订正”。本文充分阐述了作业订正在实际教学中的意义，并从作业订正、作业批改、作业讲评、师生建立错题库等方面具体描述了教师关注作业订正的策略实施及其效果。