论文部分内容阅读
在高校中建设虚拟现实(VR)科普基地能有效地利用高校在新技术领域的技术、设备和师资等资源,在面向社会公众开展科普教育活动时,能充分有效地发挥积极作用,为推进科普工作的社会化、群众化、经常化,提高公众科学文化素质而服务。以某学院的虚拟现实(VR)科普基地的建设和实践为例,探索研究了在高校建立虚拟现实(VR)科普基地中的实训室建设和师资团队培养的经验和做法。