基础英语课程对翻译专业学生人文素养提升研究 ——以黑龙江外国语学院为例

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面对目前大学生人文素养知识普遍匮乏的现状,很多高校都在寻求良策.本次研究对象是黑龙江外国语学院翻译专业,探究通过基础英语课程教学来提升学生人文素养的优良途径.作为翻译专业必修课之一,基础英语不仅需要训练学生听说读写译等各方面的英语综合能力,更肩负着培养学生人文关怀和人文精神的使命,而功利主义、实用主义主导下的课堂往往导致人文教育的缺失.本文拟通过对基础英语课文的讲解和老师的授课方法研究,找出大学生人文素养培养的有效途径,让学生在学习中潜移默化地扩展知识,增加阅历,有助于提升学生们的思想道德素养和人文素养.
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