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【关键词】苏教版教材;高中生物学;教材变化;教学策略
【中图分类号】G633.91
新课标下“遗传与进化”教学分析与建议
【摘 要】
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【关键词】苏教版教材;高中生物学;教材变化;教学策略 【中图分类号】G633.91 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）54-0119-04 【作者简介】1.李旭，南京师范大学附属中学（南京，210003）教师，一级教师;2.许东升，南京师范大学附属中学（南京，210003）教师，正高级教师，江苏省劳动模范。 生物学教材是以《普通高中生物学课程标准（2017年版202
【出 处】
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江苏教育·中学教学版
【发表日期】
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2021年8期
【关键词】苏教版教材;高中生物学;教材变化;教学策略
【中图分类号】G633.91
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