换一种评价思维又如何

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adzqx2009
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对学生进行学习评价是教师组织教学常用的手段,教学评价有着鉴定、诊断、导向、激励、调节等多项功能,影响着学生的学习情绪、心理、意志和习惯,对学生的学习动机、学习热情和学习兴趣有着不可忽视的调节作用。科学地对学生的学习进行评价,会使课堂思维活跃,充满活力。我在教学一元一次方程时,有过这样的教学经历:结合当时的实际情况,我出了这样一道题:为了表达对青海玉树灾区人民的关心和支持,我们镇赉县蒙古族中学校全 The evaluation of students is a common teaching method used by teachers. Teaching evaluation has many functions such as appraisal, diagnosis, orientation, motivation, regulation and so on. It affects students’ learning emotion, mentality, will and habit, and their learning motivation and learning Passion and interest in learning have a regulatory role that can not be ignored. Evaluating students’ learning scientifically will make the thinking of class active and energetic. When I was teaching the equation of a dollar, I had such a teaching experience: In light of the actual situation at the time, I came out with such a question: In order to express my concern and support for the people in the Yushu-affected areas in Qinghai Province,
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