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推进社会主义文化强国建设,提高社会文明程度,就要提高未来的建设者初中生的文明素养。初中道德与法治教学需要充分发挥道德与法治教材的德育作用;关注道德与法治课情感、态度、价值观目标的落实;坚持理论联系实际;实施与文明素养相关的社会实践活动来提升学生的文明素养。
发挥德育功能 提升文明素养
【摘 要】
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推进社会主义文化强国建设,提高社会文明程度,就要提高未来的建设者初中生的文明素养。初中道德与法治教学需要充分发挥道德与法治教材的德育作用;关注道德与法治课情感、态
【机 构】
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江苏省溧阳市光华初级中学
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2021年3期
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