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"研究性"学习方法是知识经济时代培养学生创新精神的一个行之有效的方法.本文以工科院校必修课程电工技术为基点,探讨研究性学习方法的理论基础、实施方法及教学效果.
“研究性”学习在电工技术课堂教学中的探索与实践
【摘 要】
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"研究性"学习方法是知识经济时代培养学生创新精神的一个行之有效的方法.本文以工科院校必修课程电工技术为基点,探讨研究性学习方法的理论基础、实施方法及教学效果.
【机 构】
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长春工程学院电气工程系
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2005年2期
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