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在我国高等教育国际化背景下，留学生全英文教学已经成为留学生教育的重要组成部分。在留学生数据库原理全英文课程的教学过程中，为了提高教学质量，对教材选取、教学内容的组织安排、教学方法、教学手段和实践教学环节进行了初步探索，并取得了理想的教学效果。文章对所取得的教学经验进行了归纳总结，以期能够对从事计算机专业留学生全英文教学的同行有所帮助。