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从20世纪80年代开始，我国高职教育发展迅猛，成为职业教育发展的生力军，引起了社会的广泛关注并成为我国教育领域的热点。截至2005年，全国共有高职高专院校1091所，高职（专科）在校生713万人。
高职“工学结合”教学模式存在的问题与思考
【摘 要】
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从20世纪80年代开始，我国高职教育发展迅猛，成为职业教育发展的生力军，引起了社会的广泛关注并成为我国教育领域的热点。截至2005年，全国共有高职高专院校1091所，高职（专科）在校生71
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院
【出 处】
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中国国情国力
【发表日期】
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2010年8期
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