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在新课标改革和素质教育深入推广的教学背景下,要求教师在开展高中田径教学活动的过程中要围绕四个“课程的基本理念”,也就是本文即将论述的趣学、乐学、上学和助学.只有教学活动遵循这四个原则开展,才能充分集中高中生的注意力以及调动他们的课堂活动,参与积极性,达到大大提高课堂教学效率和学习效果的目的.本文就分析了如何在新课标标准的基础上开展高中田径教学活动.