"新常态"下中小学跆拳道教学现状及对策研究

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随着我国学校体育的改革不断深入,部分中小学的传统体育教学模式根本不能适应学校体育改革的发展,更不能实现中小学体育改革的目的和意义.跆拳道课程已逐步成为中小学体育课程中的一种新常态,不再是传统体育教学模式,而是根据中小学学生身心的发展特点,创新教学模式及开发新型的体育项目.结合中小学体育教学的现状和跆拳道自身的特点,对新常态下中小学跆拳道教学现状及对策进行研究,为以后体育教师工作者的教学提供参考依据.
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