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本文尝试从高校历史思维能力的培养与发展这一特殊角度来考察反思性教学理论在历史教学具体实践中的作用，以期对二者有一个比较明确的认识和了解。
反思性教学在历史思维能力培养中的应用
【摘 要】
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本文尝试从高校历史思维能力的培养与发展这一特殊角度来考察反思性教学理论在历史教学具体实践中的作用，以期对二者有一个比较明确的认识和了解。
【机 构】
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黔西南民族师范学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年18期
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