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结合知识经济的特点,阐明知识经济时代的高校图书馆员必须进行学习、教育、信息、科研、创新等方面的能力塑造,并对馆员的能力塑造的动因进行了探讨.
知识经济时代高校图书馆员的能力塑造
【摘 要】
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结合知识经济的特点,阐明知识经济时代的高校图书馆员必须进行学习、教育、信息、科研、创新等方面的能力塑造,并对馆员的能力塑造的动因进行了探讨.
【机 构】
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安徽工业大学东校区图书馆
【出 处】
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图书馆学研究
【发表日期】
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2002年2期
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