【摘 要】
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＜正＞由于版面和课时容量的限制，人民教育出版社2019年版高中生物学选择性必修一教材对自身免疫病的介绍相对较少，学生对自身免疫病存在一些疑问。下文对这些问题做简要解答。1自身免疫病一定损伤组织器官吗人体免疫系统有分辨“自己”“异己”成分的能力。在特殊情况下，免疫系统也会对“自己”成分发生反应。教材第78页中介绍：“如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病”。学生的疑问是：
【基金项目】
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广东省中小学百千万人才培养工程专项科研项目“素养导向下基于学业质量标准的高中生物教学策略研究”（课题编号为BQW2021JGL005）； 深圳市教育科学“十四五”规划2022年度课题成果培育课题“高中生物教学培育生命观念和科学思维的研究与实践”（课题编号为cgpy2205）的研究成果；
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＜正＞由于版面和课时容量的限制，人民教育出版社2019年版高中生物学选择性必修一教材对自身免疫病的介绍相对较少，学生对自身免疫病存在一些疑问。下文对这些问题做简要解答。1自身免疫病一定损伤组织器官吗人体免疫系统有分辨“自己”“异己”成分的能力。在特殊情况下，免疫系统也会对“自己”成分发生反应。教材第78页中介绍：“如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病”。学生的疑问是：自身免疫病一定损伤组织器官吗？首先，免疫失调引起自身组织和器官损伤当然属于自身免疫病，这是自身免疫病最基本的特征。
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