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阐述通过依托数模协会的发展,促进数学建模竞赛成绩的提升,为数学建模竞赛探索出了一套"竞赛带社团,社团促竞赛"的新方案。该方案使得数学建模活动,既有教师的指导,也有学生的参与,从而最大限度调动学生的积极性和潜力。
数学建模竞赛的多元化发展方案分析
【摘 要】
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阐述通过依托数模协会的发展,促进数学建模竞赛成绩的提升,为数学建模竞赛探索出了一套"竞赛带社团,社团促竞赛"的新方案。该方案使得数学建模活动,既有教师的指导,也有学生的参与,从而最大限度调动学生的积极性和潜力。
【机 构】
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西安铁路职业技术学院基础部
【出 处】
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电子技术
【发表日期】
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2020年08期
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