小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析

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语文教学在向学生传递了基本的语言技能和文化知识外,也通过极具人文色彩的文学作品向他们传递了积极的价值观,起到了情感熏陶的作用.对于正处于性格建立阶段的小学生来说,这对他们人格的形成以及终身的发展无疑都发挥着重要作用.小学语文教学中,教师应发挥学科的多面性教育作用,通过情感教育使小学生的优良品质初步建立,促进他们的全面发展.
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