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要优化课堂教学,构建高效课堂,必须坚持课前充分备课、教师准确定位、学生充分自主学习与交流三个条件,注意上课激情饱满、实行兴趣导入和教学设计精确,充分发挥学生的学习主体作用,严格课堂管理.
优化课堂教学构建高效课堂
【摘 要】
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要优化课堂教学,构建高效课堂,必须坚持课前充分备课、教师准确定位、学生充分自主学习与交流三个条件,注意上课激情饱满、实行兴趣导入和教学设计精确,充分发挥学生的学习主
【机 构】
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西安翻译学院,陕西西安,710105
【出 处】
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新西部（下旬刊）
【发表日期】
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2011年12期
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