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伴随着苏州工业园区城镇化进程的快速发展,园区初中义务教育阶段的班级容量也在不断增加,且学生之间的个体差异性也在逐渐增大,初中英语教学要想全面照顾班级同学又要顾及个体差异难度较大.为了更好地实现上述教学目标,在教学过程中我尝试了多种方式.经过实践表明,分层教学法是行之有效的教学方式之一.
分层施教差异发展 ——初探初中英语分层教学
【摘 要】
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伴随着苏州工业园区城镇化进程的快速发展,园区初中义务教育阶段的班级容量也在不断增加,且学生之间的个体差异性也在逐渐增大,初中英语教学要想全面照顾班级同学又要顾及个
【机 构】
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苏州工业园区唯亭学校
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2018年2期
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