【摘 要】
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目前，我国高校都在大力开展多媒体教室建设工作。随着多媒体设备的增加，设备的管理工作也变得越来越复杂，这势必给多媒体设备的管理人员提出了更高的要求。本文详细论述了高校多
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目前，我国高校都在大力开展多媒体教室建设工作。随着多媒体设备的增加，设备的管理工作也变得越来越复杂，这势必给多媒体设备的管理人员提出了更高的要求。本文详细论述了高校多媒体设备管理人员应具备的职业素质，即在具备较高的思想政治素质、道德素质、心理素质的基础上，还应具备较高的业务素质，强调了应就从事教育工作的知识和能力、掌握专业的多媒体设备的相关知识与技能、加强组织沟通能力和安全意识等方面着力提高设备管理人员的职业素质。同时，也简要给出了几种培养设备管理人员职业素质的途径
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一、特色项目首席制：唤醒生命活力 目前，就教师专业发展的推动方式来看，基本都是由教育行政部门或是学校管理者自上而下推动。这种来自外部的“他律式”专业发展形式，很难顾及教师需要，也更难在教育实践过程中发现问题，体验到专业发展的快乐。 我们选择“唤醒”，给教师飞翔的翅膀，培养老师做项目，推出“特色项目首席制”做法。每学期初，园部把一学期要搞的活动列成项目菜单，然后教师自愿申报，或独立或合作承担“首
目的探讨心理干预对冠心病合并焦虑、抑郁等负性情绪的影响。方法将89例出现焦虑抑郁的冠心病患者随机分为两组,进行心理干预（48例）与非心理干预（41例）的对照研究。结果治疗后两
教育行为是指教育者根据一定的教育理念（反映社会要求和教育规律），有目的的为受教育者所感受到的影响及其方式和手段，使受教育者受到良性影响和身心发展的活动。教师教育行为是其教育观念、素质修养、学识能力、教育机制等因素的综合外在表现，既指教师在幼儿面前发生的行为，又指间接对幼儿发生影响的行为。随着《幼儿教师专业标准》的颁布，我们不断学习、领会、落实《标准》精神的过程中，深刻体会到教师教育观念转变为教师行
本文建立在'智猪博弈模型'的基础上,运用完全信息动态博弈下的斯塔克尔伯格模型,揭示了市场竞争中大企业与小企业之间的关系,小企业更有可能选择'搭便车'的
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地基处理施工作为城建工程施工的重要环节，是城建工程使用性能提升的一项重要因素，其施工技术水平的高低将对建筑物使用年限等造成极大的影响。随着市场经济体制的不断完善，人们
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《计算机文化基础》是非计算机专业学生必修的公共基础课。课程的教学目的是使学生掌握计算机基础知识和基本技能,熟练掌握OFFICE办公软件的基本操作,培养学生的＂计算机文化意
罗伯特·威廉·福格尔曾荣获1993年的诺贝尔经济学奖。他的自选作品为《第四次大觉醒及平等主义的未来》，显然，这是一本集大成之作，是作者心目中最有分量的一本论著。我首次读完《第四次大觉醒及平等主义的未来》这本书已近5年了。当时就有写一点评论的冲动。最近又将此书翻出，更觉得有写一点粗浅认识的必要。