初中英语兴趣教学法探索

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang19902009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,新课程改革不断在各学习阶段进行,其中,初中英语教学很受关注。新时期的英语教学强调学生以学习自主性为前提,在有兴趣的前提下,充分将学习效率提高上来,达到事半功倍的效果,然而,现今初中生普遍的学习问题是学习兴趣缺乏,即被动式学习,因此,教师也对此不断地研究有效的学习方法,提高学生的学习兴趣。
其他文献
教育的核心是"人",教育的主阵地是课堂。"为了每一个孩子的终身发展"成了教育工作者必须面对的时代命题。作为一名低年级的语文老师,我们能在孩子在校学习的起步阶段,在我们
新课标背景下的初中英语课堂,不应再是枯燥的单词练习或者机械的句型背诵,而应该是充满艺术活力、轻松愉快的学习之旅。英语本身极具语言艺术魅力,再与音乐、美术以及现代艺
自媒体出现之后,不仅对传统新闻媒介产生了巨大冲击,同时对以传统新闻媒介从业者作为培养目标的新闻教育也产生了非常大的影响,自媒体对新闻教育的冲击,要求新闻教育改革要朝
积极心理健康主要包括:情感控制、情绪调节、良好的应对技能、交友的能力、幽默感、积极的人生观、积极的自我感觉等。在小学数学教学中渗透心理健康教育,就是教师在组织数学
"翻转课堂"是一种新型的教育形式,广泛受到国内外教育行业的欢迎。随着现代科技的发展,互联网已经越来越普及,"翻转课堂"借助现代科技逐渐发展起来。本文结合作者实际教学经
众所周知,所谓"高效课堂"就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。而高中生物课堂教学追求的就是教学效益最大化。新课程理念也强调建立快乐高效的生物课堂,其中的
课堂教学,作为教师和学生活动的最中心环节和最基本的组织形式,是学生获取新知识、锻炼各种能力和提高综合技能的最主要途径。然而,在实际教学活动中由于师生及家长等诸多方
高效课堂指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高。新课程标准要求教师以学生为主体,发挥学生的主体作用,构建高效课堂,从而改变了传统数学课堂教学中偏
美术学科是一门艺术性极强的学科,学生在生活中时时处处都能接触到美术元素。高中阶段的学生已经具备了一定的审美意识和探究美的欲望,美术教师要抓住学生的这一心理特点,顺
当前,素质教育背景下的小学数学教学强调对学生学习主体地位的尊重,突出教学方法应符合学生个体特征的数学能力培养与发展需求。个性化分层练习是新课标指导下形成的数学教学