【摘 要】
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<正>幼儿音乐教育是音乐教育的基础,它能够很好地促进幼儿对美的感知和认识,通过一定的音乐活动使幼儿有表现美和创造美的愿望。同时,还可以培养幼儿的观察力、记忆力、注意
【机 构】
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绵阳师范学院,四川师范大学附属小学
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<正>幼儿音乐教育是音乐教育的基础,它能够很好地促进幼儿对美的感知和认识,通过一定的音乐活动使幼儿有表现美和创造美的愿望。同时,还可以培养幼儿的观察力、记忆力、注意力和想象力,从而促进幼儿智力的发展。家庭是家庭音乐教育的摇篮,是音乐教育的初始,在整个音乐教育过程中占有独特的地位,发挥着十分重要的作用。当前,家庭音乐教育的重要性没有引起家长的足够重视,家长对孩子实施音乐教育的指导和参考资料缺乏,因而带有很大的盲目性。针对达州市城区家长对幼儿实施的家庭音乐教育现状,提出适合家长对孩子实施家庭音乐教育的建议,具有很强的针对性和适用性。一、达州市城区幼儿家庭音乐教育现状(一)教育目的及特点
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