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多元化计算机专业教师培养模式对课程教学改革的实践研究
多元化计算机专业教师培养模式对课程教学改革的实践研究
来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong566
【摘 要】
:
本文通过对目前职业院校计算机专业教育的现状分析,着眼于硕士研究生、“双师型”和企业实践三种计算机专业教师培养模式对教师专业素质的提高,从而对专业课和专业基础课的教学
【作 者】
:
于琳琳
【机 构】
:
黑龙江商业职业学院
【出 处】
:
科技风
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
多元化
四环法
项目化实践
竞争式实例教学
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本文通过对目前职业院校计算机专业教育的现状分析,着眼于硕士研究生、“双师型”和企业实践三种计算机专业教师培养模式对教师专业素质的提高,从而对专业课和专业基础课的教学模式实施改革,达到教师培训提高后反哺教学的目的,从而推动计算机专业课程的教学改革工作。
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