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本文阐明语言是信息载体 ,因此语言教学的目标应在于帮助习得者利用这一载体进行多层面的信息交流。教师应设计合理的教学模式 ,利用教材这一信息平台 ,创造良好的习得环境 ,在动态交流中帮助语言习得者达到信息交流的目标。
动态教学模式与设计要素
【摘 要】
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本文阐明语言是信息载体 ,因此语言教学的目标应在于帮助习得者利用这一载体进行多层面的信息交流。教师应设计合理的教学模式 ,利用教材这一信息平台 ,创造良好的习得环境 ,
【机 构】
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同济大学外国语学院上海200092
【出 处】
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外语与外语教学
【发表日期】
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2003年05期
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