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多媒体技术由于其独特的教学功能在语文教学中得到了广泛运用。但是由于在把握上的不足，以致在具体的操作过程中常常会步入误区，从而妨碍多媒体技术在语文学科教学中的发展和运用。笔者现就应用误区与应对策略谈几点粗浅的认识。
多媒体在中学语文教学中的应用误区与应对策略
【摘 要】
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多媒体技术由于其独特的教学功能在语文教学中得到了广泛运用。但是由于在把握上的不足，以致在具体的操作过程中常常会步入误区，从而妨碍多媒体技术在语文学科教学中的发展和运
【机 构】
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山东省平度市万家镇万家中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年13期
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