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理工科院校学生在掌握专业技能的同时,需要顺利实现政治社会化,以此成为合格的社会主义建设者和接班人。然而,当前理工科院校存在着重视对学生专业技能培养,轻视对学生人文素养提升的现象。本文立足于思想政治教育对政治社会化的影响,通过调查分析理工科院校学生政治社会化现状和特点,从政治社会化视角探究如何加强和改进理工科院校思想政治教育。