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本文针对现阶段写作学界的文章图示的相关问题，从文章图式的产生过程和文章图示在写作过程中的具体运用入手，揭示出文章图示的产生和完善实际是一种写作主体阅读和写作的双重递变的过程。
文章图式产生过程研究
【摘 要】
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本文针对现阶段写作学界的文章图示的相关问题，从文章图式的产生过程和文章图示在写作过程中的具体运用入手，揭示出文章图示的产生和完善实际是一种写作主体阅读和写作的双重递
【机 构】
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长春理工大学文学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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