外语学习文化概念述评

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外语学习文化是指某群体因受体民族文化背景而形成的有关外语学习的本土视角,目前已成为国外学界的讨论的热点。本文重点分析了该概念的提出背景、内涵、与相关概念的区别,并对其进行了批判性思考。随后梳理了国内外相关研究的三大主题:外语学习文化的对比、文化传统与外语学习,以及外语学习文化差异的处理。最后,本文讨论了未来的研究方向,尤其强调了中国情境下开展外语学习文化研究的必要性。
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