情感作为非智力因素之一,在高中数学教学中,重视对学生的情感教育,有利于学生良好学习动机的形成和健全人格的塑造,有利于学生的身心健康。因此,在高中教学的理论与实践中,必须重视
[摘要] 教材在学习中的重要性不容置疑,对教材进行分析研究对教材质量的提高是很有好处的。本文将运用教育学的的原理,包括元应知理论分析《英语听力入门》一书在指导思想、内容、体裁及练习等方面的体现并提出一些建议。 [关键词] 英语听力 教材 元认知 由张民伦等编写的《英语听力入门》教材自1982年发行以来,一直受到广泛的欢迎,许多大专院校把它作为听力教材。这套教材有什么特色,令到它长盛不衰呢?
“中国梦”的实现离不开统筹城乡发展.然而,随着工业化、城镇化的不断推进,我国城乡差距问题并没有得到实质的扭转,统筹城乡发展问题成为了国内学者和相关研究部门关注的焦点
如今,计算机已经是人类生活中不可缺少的部分,并且衍生了非常多的职业.作为以社会输出现代化技术人员为目标的中职教育,计算机在中职教育中是一门重要的课程,不仅可以培养学
近年来,高职院校学生数量增加,学生来源不同,英语基础相差悬殊。针对目前现状,笔者进行了高职高专英语分级教学可行性的分析与研究。三年的教学实践证明,应用英语分级教学后的教学
文章从敏捷供应链产生的背景出发,通过比较传统供应链与敏捷供应链的区别,介绍了敏捷供应链的基本概念、内涵和特点,并主从科斯的交易成本理论出发探讨了敏捷供应链在降低交易成