互联网+创新课程教学模式在经济管理系专业课程运用研究——以经济类课程为例

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随着新时代科技的迅猛发展,互联网的运用越来越广,互联网作为一种信息技术的创新产物,它改变的不仅仅是信息传播方式,同时也重新定义传统行业.高职教育者可以通过诸多途径收集各种先进教学的相关资料,自主学习,自我提升,建立多元化的培养模式.“互联网+课程教学”是引领职业教育走向互联网时代的必经历程,也是未来教育的发展趋势.本文就“互联网+课程教学”这一话题,以经济管理系专业课程的运用为例,剖析了其与传统教学模式相比呈现出的优势,也指出了问题所在.
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