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小学阶段英语教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,掌握一定的英语听、说、读、写技能和基础知识,形成一定的英语综合运用能力和创新精神.在英语教学中培养学生综合语言能力有很多方面,而英语阅读教学是多种方式中重要的组成部分.我们开展“有效提高农村小学生英语阅读能力的实践研究”的研究活动,就是研究如何使农村小学学生的英语阅读能力得到有效提高,进而发展学生的综合运用语言的能力.