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在国内产业结构不断优化升级的背景下,如何实现产业结构与高职专业设置的高度融合,成为近年来学界研究的热点课题之一。文中从广东高职教育专业设置模式分析人手,对广东高职专业设置与珠三角地区产业结构两者之间的动态适应性进行分析,指出存在的不适应问题及其影响;在此基础上,提出适应广东地区产业结构变迁的高职教育专业设置的对策建议。