论文部分内容阅读
基于LASSI量表的高职生数学学习策略水平评价模型构建
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2017年11期
其他文献
线描是使用单色线对物体进行勾画的一种素描方式,是小学高年级学生运用线的轻重、粗细、浓淡、虚实等笔法去表现物象的相关形态、体积、运动感、质感、量感的一种方法,是学生