让兴趣与课堂教学紧紧相随

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兴趣是最好的老师,持久的兴趣爱好能使一个人始终处于一种快乐、积极的学习状态,在这种状态下开展学习,会收到事半功倍的效果。本文积极探索如何从一节美术课的导入环节,新授环节,总结环节三个方面来激发学生的兴趣,以期取得良好的教学效果。 Interest is the best teacher, lasting interest can make a person always in a happy, positive state of learning, in this state to carry out learning, will receive a multiplier effect. This article actively explores how to arouse students’ interest from three aspects of the introduction, the new teaching and the summary of a art class so as to obtain a good teaching effect.
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