【摘 要】
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<正>《品德与社会》课程是教师引导学生开展社会实践活动的工具,也是学生开展社会实践活动的有效资源。《品德与社会》框架结构清晰、学习内容开放、整体设计连贯、学习方式
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<正>《品德与社会》课程是教师引导学生开展社会实践活动的工具,也是学生开展社会实践活动的有效资源。《品德与社会》框架结构清晰、学习内容开放、整体设计连贯、学习方式新颖、呈现形式活泼,但在教学中还应密切联系学生的生活实际,开展听、说、读、写和社会实践活动,提高《品德与社会》的课堂实效。一、倾听,提高学习实效小学生的生活实践不如成年人丰富,涉世不深,这就要求学生在学习过程中,要学会倾听。在《品德与社会》课程中,许多学习内容与学生的生活实际相
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