对学生“作文贫血症”的思考

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记叙文没有材料,议论文没有论据的“作文贫血症”已经成为许多学生的顽疾,这需要我们学生、教师和家长的共同努力,通过指导学生多读书、多观察、乡思考、多交流,从而根治他们的“作文贫血症”.
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