【摘 要】
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当代学生对写作的厌弃是源于缺乏原始的发自内心的想要表达、热爱表达的冲动与欲望。“活动写作”即把作文教学设计为一系列的活动,把学生写作能力提升的训练环节都融入活动
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当代学生对写作的厌弃是源于缺乏原始的发自内心的想要表达、热爱表达的冲动与欲望。“活动写作”即把作文教学设计为一系列的活动,把学生写作能力提升的训练环节都融入活动中,全面培养学生的写作兴趣,让学生乐于参与,易于动笔,乐于表达,爱上写作。本文旨在探究“设计怎样的活动”“如何设计活动”,来真正搭建起活动与写作的紧密联系,以期收到以活动促写作的实效。
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