全民阅读背景下艺术院校图书馆阅读推广实践探索——以沈阳音乐学院图书馆的“国乐讲坛”为例

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艺术院校图书馆与普通院校图书馆不同,其读者群的知识结构和信息需求都具有独特的个性化特征。文章在简要介绍全民阅读的由来及阅读推广发展状况的基础上,以沈阳音乐学院图书馆重点打造的阅读推广平台——“国乐讲坛”为例,阐述了艺术院校图书馆开展阅读推广的策略。
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