【摘 要】
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文章以当代大学生为视角，对其道德自觉与社会主义核心价值观实践问题进行研究。受“非道德因素”影响，大学生对核心价值观的认识存在偏差和认同危机；道德价值弱化与核心价值观缺
【基金项目】
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河南省科技厅软科学项目“新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育研究”(项目批准号162400410418)的阶段性成果
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文章以当代大学生为视角，对其道德自觉与社会主义核心价值观实践问题进行研究。受“非道德因素”影响，大学生对核心价值观的认识存在偏差和认同危机；道德价值弱化与核心价值观缺失并存；大学生群体对社会主义核心价值观的接受性较差。研究认为，只有在道德自觉框架下，才能提升社会主义核心价值观的实践成效，并进一步增强全社会的道德自信。
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