核心素养下的高中英语写作教学

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<正>毫无疑问,高考主要目标即为高校选拔集高素质与高水平于一体的综合型人才,更是检验高中教学成果与质量的重要参考依据。随着经济水平大幅度提升,教育领域也相继出现新型教育理念,其中核心素养受到极大关注。该理念强调发展学生综合技能与思维品质,体现全面发展。对此,高中英语教师在教学中应将重心倾向于核心素养层面,打破传统英语写作教学困境,逐渐提升学生英语写作水平。对此,本文则从多方面分析基于核心素养的高中英语写作教学策略,望给予教师教学提供参考。
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