提升小学英语师生互动水平的策略思考

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:marticabi
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近几年,新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,小学英语课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.小学是学生接受系统性英语教育的起点,对夯实学生的英语基础具有非常重要的作用.小学阶段的学生其年龄较小,理解能力较弱,师生互动的效果能在很大的程度上影响学生对英语知识的理解和接受程度.如何提高教师与学生在教学中的互动水平已经成为了小学英语教师面临的主要课题.本文就提升小学英语师生互动水平的有效策略展开了一系列的研究.
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